生的必修课。
    只是,夏云没想到对方想考察自己的,竟然是文科素养。
    难道说,自己过往的履历让对方对自己的文科素养产生了些怀疑和误解吗?
    夏云倒没觉得自己的文科素养有多么高,也就够用的水平,毕竟她是一个理科生。
    但是既然要写,那就写吧。
    拿着稿纸,夏云找了一处舒服的地方坐下,然后就开始思索了。
    写诗歌这种东西,就必须把自己的个人情绪代入进去,越是真挚和浓烈的情绪,越是可以打动人。
    很多诗歌写出来,为什么总是让人没有代入感?
    大部分原因,是作者本身并没有这方面情绪的经历,他写出来的诗歌并不真挚,只是建立在空虚的假象之上,这样的诗歌就很难打动人。
    所以,夏云必须结合这几个元素,然后把自己所有的情绪和经历融入到诗歌中。
    黑暗、孤独、薪火。
    这是一种十分绝望的氛围,但是在绝望中,却还尚存着一丝薪火的希望。
    夏云经历过绝望吗?经历过黑暗吗?
    当然有过,而且,这样的经历在高中生中绝对不会普遍。
    毕竟,她历过两世了。
    第一世的绝望,是来自于自身,那种陷入孤助无援的境地,周为所有人都放弃自己,而自己也放弃了自己。
    绝望到仿佛行尸走肉一样,活在世界上。
    最后,一场意外解脱了自己,原以为是解脱了,可是却是另一场绝望。
    到了异世界,依旧无亲无故,并且连周围的环境都彻底陌生了,一个人在一个极度陌生的社会里,这种绝望和孤独,已经不是不亲无故的那种程度了,而是深渊一般的。
    她在贫民窟像蝼蚁一样匍匐在地,寻找出路,她羡慕那些上流阶级的人可以潇洒度日,而她一开始只能做苦工,一天三餐都没保障。
    她绝望地以为,自己在异世界的一辈子,大概就要这么孤独和苦难地度过了。
    双目望去,自己的未来彷如在漆黑中行走,没有灯,没有亮,一步步走向死亡。
    眼泪都哭干了。
    但是,绝望中,还是有薪火之光在燃烧的。
    她发现了异世界人们对于学习的热衷和崇尚,她决定用学习打开自己唯一脱离苦难的方法。
    这是一条更苦的路,从最基础的语言一点点开始重新学起,而且是在穷到没有任何资源的情况下,硬生生自己省吃俭用啃书啃出来的,但是起码未来是光明的。
    夏云用短短的几分钟时间,回忆了一下自己过去那段和这些元素相结合起来的经历。
    就在回忆的时候,她那饱满而深藏着的情绪,难得又被调动了出来。
    她想到了自己绝望、孤独的那种心境,却也想到了当自己看到薪火时候的那种一开始的不自信,到尝试去接触,到真正见到光。
    在主任的眼里,夏云始终是自控而克制的,她就那么握着笔,呆呆地注视着稿纸。
    但是从她细微的眼神中,可以品读出她的感情在变化。
    有很多复杂的情绪在她眼中一闪而过,酸楚、寂寞、无助等等。
    她知道这孩子在酝酿自己的感情,就看看她能酝酿出一手什么样的诗歌吧。
    不过说起来,作为一个高中生,她的阅历和经历都是有限的,她即使使劲全身解数写出再怎么感动自我的诗歌,这些情绪也未必能打动主任。
    当然,也不排除个别现象。
    但是主任认为那个别现象应该不包括夏云,因为主任今天找夏云来,就是怀疑夏云可能是偏科的,文科其实很不好的。
    就看看这夏云,文科到底有几分底子吧。
    ……
    ……
    当天下午。
    夏云已经结束了面试离开了这儿,唯独留下了那一页稿纸。
    此时,主任已经把稿纸完完整整看过了一遍。
    看完后,她的视线有些呆滞,久久凝视着稿纸,但是目光却是模糊的,完全没有聚焦。
    心绪有些乱,竟
    

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