我在洪湖住院的那些日子 作者:潍水轻舟

    的,我们也就放心了。少坐会,我们就走。”“那可不行,今天中午一定住下,就去我们的食堂吃,也不麻烦。”

    我们坐下后,小杜向我们说了她意外受伤的经过:“前天下班回家,在一个上坡路上,有一个上了年纪的大姨,打着雨伞拎着包,不小心滑倒了。就在这个时候,一辆毛驴车驶了过来,驴惊了。车把式怎么拦了拦不住。眼看就要压着摔倒的那个大姨,我就在眼前,忙丢开雨伞,把大姨拉到一边时候,毛驴车冲了过来了,我一闪身,毛驴车擦着我的右腿就把我蹭倒了。去医院看了,没伤着骨头,只是皮外伤,上了点药,过几天就好了。你们不用担心。”

    我们坐在一起聊着,前台不断有人来。小杜又要照应我们,又要照应顾客。我们怕耽误小杜的事情,就把东西放下,准备走。小杜觉得实在拗不过我们就笑着对我们说:“好吧,今天就随了你们的意思,改天我再去看你们。”

    我和小何,小陆都依依惜别的对小杜说着,要注意身体,多多保重的那些心里话。王翔也拉着杜鹃的手说:“姨,我有时间就再来看你。”

    杜鹃一直把我们送到了旅社门外的路上,站在那里,一直看着我们走远,才回了旅社。

    路上我与小何,小陆说着小杜的为人,我们都从心底里敬佩她。她不仅人长的漂亮,心又是那么的善良。她独立,自信,虽然不出类拔萃。但骨子里的那种优雅不俗的天性,时时都彰显出她的优秀品质。让关注她的人一点一点地看在眼里,记在心里,并为有她这样的朋友而感到骄傲。

    第五十五章

    1981年10月17日

    一束束阳光驱走了朦胧的夜色,一朵朵彩云擦亮了碧蓝的天空,橘红色的太阳跃上了广阔的地平线,东方的天际映出了一片美丽的朝霞。在晴朗的天气里,心里的感觉是这么的敞亮,又是这么的神清气爽。

    早上,大家又相约着来到了医院的广场上,在微微的晨风里,大家的热情却是无比的高涨。

    周老师手扶单拐和范老师沿着广场的小路,边说边慢慢地向前走着,不时地看着周边的一切,周老师回头对我说:“小孙,这雨后的景色,你若仔细地去观察,就一定会受到一些启发,并有新的和意外的收获。”

    我对周老师说:“是啊!我也是这样觉得,下雨天的那些郁闷情绪,现在都已经荡然无存了。是新的感觉,让我有了新的认识,特别高兴的是,又迎来了新的一天,这也许就是新收获的刚刚开始吧。”

    我们就这样边走边聊,边聊边走。走走停停,停停走走,无拘无束的交流,让我们有了如此随意轻松的气氛。刘嫂,小马,小何,小陆也陆续的和我们走到了一起。大家一边活动,又一边七言八语的围绕着如何配合治疗,如何早日康复的话题说着。时间从我们的话语中,毫无觉察地溜走了。早饭的时间又到了。

    吃过早饭,与小何抓紧时间去按摩室做完按摩,等病室里查完了房。我就要全神贯注的去给祖大夫,画那幅牡丹图了。

    今天的查房,仍像以往一样,周院长,熊大夫,周到细致的为我们做了检查,该注意的,该坚持的都和我们说的清清楚楚。大家送走了院长和熊大夫,我就开始着手给祖大夫画牡丹图。

    小何,陆文,王翔给我做下手,周老师,范老师给我做指导。展纸着墨,在心中构图。先用写意手法画牡丹花,用白红水彩混搭,再用白红黄水彩混搭,牡丹花画完后,就画枝干。

    写意牡丹的枝干,主要是要起到亭亭玉立,像脊骨的作用,一般而言,枝干分为老干和新干之分,以老枝干为主,新枝干为辅,用笔间要有差别,主辅搭配,讲究疏密有致。此外,还要挺拔有力,将写意牡丹的疏密变化,体现得更加透彻。此外,笔墨间的浓淡上也要适度变化,让牡丹自身的富贵之态,展现的淋漓尽致,还要更加的完美透彻。

    牡丹花与枝干画完,稍作休息。周老师,范老师和小陆,小何围着端详,周老师说:“小孙,这幅牡丹图的大体布局还可以,红花还需绿叶的陪衬,就看你是怎么画好绿叶的了。”

    范老师给予的评价是,和周老师的意见相同,最后几句就是,不错,不错,还可以。陆文听完周老师和范老师的点评,也饶有兴趣地说:“老乡,你画的牡丹花很有气质,就像经常陪伴在你身边的那个人一样的美丽!我期待着,一幅美丽的牡丹图,马上大功告成。”

    小何看了小陆一眼,并不去理会她话的意思。让王翔拿过一个水杯,她接过去给我倒了一杯水:“小孙,喝口水,再画吧。”我大口,大口地喝着水。小何在我面前那么小声的提示到:“慢点喝,慢点这里又没谁和你做喝水比赛。”我笑着抬头看了看小何,只见她那水汪汪的眼睛里,溢满了甜甜的笑意。

    我把水杯放到桌子上,休息了一会,就开始画叶子。叶子的结构相对来说是要合理布局的,形态各异的叶子有很多的,其实,在画写意牡丹画的时候,要注重叶子的正侧和仰侧,同时还要注意叶子与花之间的精心布局,将老

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